Pirkej Avot 1:15

Táto mišna obsahuje učenie Šamaja. Všimnite si, že mišna obsahovala niekoľko Hilelových učení a iba jedno Šamajove. To dokazuje oveľa väčšiu dominanciu Hilela a jeho školy vo svete rabínov.

Šamaj hovorieval: urobte zo svojho [štúdia] Tóry ustálenú prax; hovorte málo, ale robte veľa; a prijímajte všetkých ľudí s príjemnou tvárou.

Šamaj mal povesť tvrdého, možno dokonca podráždeného človeka. Príkladom je známy príbeh o nežidovi, ktorý prišiel k nemu a požiadal ho, aby ho naučil celú Tóru na jednej nohe. Šamaj ho okamžite vyhodil zo študovne, zatiaľ čo Hilel nežidovi výrečne povedal: „‚Miluj blížneho svojho ako seba samého‘, ostatné sú komentáre, choď a uč sa.“

Napriek Šamajovej povesti jeho učenie nevychvaľuje takéto vlastnosti, ale Šamaj skôr zdôrazňuje, že človek by sa mal správať k ostatným príjemne. Prvým Šamajovým vyhlásením je, že človek by mal zo svojho štúdia Tóry urobiť ustálenú prax. Inými slovami, nemal by sa učiť len vo svojom voľnom čase, keď si nájde chvíľku voľna, ale vyčleniť si na učenie pevné časy a urobiť z nich ústredný bod svojho života.

Iný výklad verša je taký, že keď sa niekto naučí niečo nové, mal by z toho spraviť pevnú súčasť svojho vedomia a nedovoliť si zabudnúť na to, čo sa naučil, aby to mohol naučiť iných.

Druhým tvrdením je, že treba málo hovoriť a veľa robiť. Naučíme sa to prostredníctvom príkladu Abraháma, ktorý svojim hosťom povedal, že im prinesie „kúsok chleba“ (Gen 18:5). Nakoniec im Abrahám priniesol oveľa viac ako kúsok chleba; priniesol im maslo a mlieko a teľa, ktoré pripravil (vs. 8). Tretí výrok učí, že keď človek pomáha druhým, musí to robiť s radosťou. Navštevovať chorých, dávať milodary chudobným, vítať hostí vo svojom dome a dávať darčeky priateľom, to všetko musí robiť s radosťou, pretože ak to robí so skľúčenou tvárou, jeho dobrý skutok bude pokazený.